Het volgen van de ontwikkeling

Hoe kinderen groeien en zich ontwikkelen volgen we op verschillende manieren.

• We hebben aan het begin van het schooljaar jaar een startgesprek met ouders en kind samen.
• We observeren hoe kinderen spelen en leren.
• We voeren gesprekken met kinderen over hoe het gaat in de klas.
• We nemen toetsen af.
• We analyseren de gegevens en overleggen met de intern begeleider
• We houden rapportgesprekken met u over de ontwikkeling van uw kind.
• We houden soms ook gesprekken met ouders tussendoor over resultaten als daar aanleiding voor is.

Toetsen afnemen

Het afnemen van een toets uit de methode geeft aan of de leerstof, die in de afgelopen periode is geoefend door de kinderen, wordt begrepen en of de doelen zijn behaald.

Het afnemen van een toets uit het leerlingvolgsysteem CITO gebeurt twee keer per schooljaar en toetst over een langere periode. Deze toets geeft aan wat het niveau van het kind is ten opzichte van het landelijk gemiddelde. Wij zien de CITO toetsen als een van de middelen om kinderen in hun cognitieve ontwikkeling te volgen. En om onderwijsaanbod af te stemmen op de ontwikkeling van de kinderen.

Welbevinden

Naast het afnemen van de methode en CITO toetsen, nemen we twee keer per jaar vragenlijsten af om het welbevinden van de leerlingen te monitoren. De lijsten die we gebruiken zijn van de methode ZIEN.

Contactpersonen
Juf Jessica en Juf Gaby zijn contactpersoon op school. Zij zijn aanspreekpunt voor onze leerlingen en ouders.

Overgang PO naar VO

In dit document kunt u lezen hoe wij tot een beredeneerd advies komen voor de overgang van de basisschool naar het voortgezet onderwijs.

Overgang PO naar VO

Op deze website vindt u alle informatie over aanmelden bij scholen voor voortgezet onderwijs.

website BOVO haaglanden